Ἀπό τήν ἐπιφάνεια στήν οὐσία τῶν φαινομένων (διδακτική ἱστορία)

Η δασκάλα γύρισε προς τη τάξη και ρώτησε τα παιδιά:   «Ένα κρουαζιερόπλοιο άρχισε να βουλιάζει στη θάλασσα και έπρεπε άμεσα

Περισσότερα

Τέχνη καί ταλέντο – ἡ φύση τοῦ ταλέντου καί οἱ «στάρ»

« Έχει ταλέντο;» Το ερώτημα αυτό απασχολεί τη μεγάλη πλειοψηφία των γονιών σε όλο τον πλανήτη, όταν αποφασίζουν να φέρουν

Περισσότερα

Σπάζοντας τον Φαύλο Κύκλο της Αρνητικότητας

Θα μπορούσαμε να κάνουμε κι άλλη μια κίνηση για να λαμπρύνουμε την καθημερινότητα μας και να δώσουμε πιο μεγάλη αξία

Περισσότερα

Η Ταπείνωση και το Μεγαλείο (πραγματικό περιστατικό)

Κάποτε μια ομάδα στρατιωτών, κατά τη διάρκεια της άσκησής τους είχαν επιφορτιστεί με την εργασία να σηκώσουν ένα βαρύ και

Περισσότερα
  • Κέρασμα

    Δεν θεωρώ αντίσταση απλώς και μόνο να πάρεις τα όπλα να ανέβεις στα βουνά. Αυτό είναι εύκολο πράγμα, σχετικά εύκολο. Το πρόβλημα είναι να μείνεις αυτό που είσαι, και αυτό βέβαια συνδυάζεται με την πολιτισμική συνέχεια του ελληνισμού. Με το γεγονός ότι όταν κατακτήθηκε ο ελληνικός λαός, είτε από τους Ρωμαίους αρχικά είτε αργότερα από τους Τούρκους, είχε εθνική ενότητα και συνείδηση της ενότητας αυτής. Υπήρχε μια λαική ενότητα με τη γλώσσα, με τα ήθη και τα έθιμα, και είχε συνείδηση της ταυτότητάς του αυτής, η οποία του επέτρεψε να αντισταθεί, να αντισταθεί στην απορρόφηση από άλλους λαούς, οι οποίοι ήταν κατακτητές του.
    - Νίκος Σβορώνος