Ἡ προτροπή τοῦ Σωκράτη

Οὐδὲν γὰρ ἄλλο πράττων ἐγὼ περιέρχομαι ἢ πείθων ὑμῶν καὶ νεωτέρους καὶ πρεσβυτέρους μήτε σωμάτων ἐπιμελεῖσθαι μήτε χρημάτων πρότερον μηδὲ οὕτω

Περισσότερα

Πώς ὀρίζεται ἡ ἐλευθερία στόν δυτικό καί τόν (ἀρχαῖο) ἑλληνικό πολιτισμό;

Για τον δυτικό πολιτισμό, ελευθερία είναι η ανεμπόδιστη επιλογή. Αυτό το λένε ελευθερία. Αυτό για τον Ελληνα είναι αδιανόητο.

Περισσότερα

Ὁ Ἑλληνικός Πολιτισμός ὠς οἰκουμενική πρόταση μετάξυ Ἀνατολῆς καί Δύσης

Εξαιρετική ομιλία του Γιώργου Καραμπελιά για την επιβίωση του Ελληνισμού στον 21ο αιώνα

Περισσότερα

Ἡ ἀποκρυπτογράφηση τῆς Γραμμικῆς Β, τοῦ «Ἔβερεστ» τῆς Ἀρχαιολογίας

Στις 6 Σεπτεμβρίου 1956, φεύγει από τη ζωή σε ηλικία μόλις 34 ετών, ο ιδιοφυής νεαρός Μάικλ Βέντρις που έδωσε στην χώρα μας επτά αιώνες περισσότερη Ιστορία.

Περισσότερα

Από τη Σαλαμίνα στα Ίμια

Γράφει ο Κωνσταντίνος Χολέβας, Πολιτικός Επιστήμων. Το αξιόλογο περιοδικό ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΠΑΛΞΕΙΣ του Συνδέσμου Επιτελών Εθνικής Αμύνης, στο τεύχος Οκτωβρίου-Δεκεμβρίου 2019, μάς

Περισσότερα

Το Θαύμα των Ελλήνων (La légende des sciences)

Ελλάδα, 6ος αιώνας π.Χ. Στη γη των θεών γεννιούνται οι επιστήμες που φωτίζουν την ανθρωπότητα μέχρι σήμερα. Μέχρι τον 4ο

Περισσότερα

Τα Μαθηματικά Αρδεύουν τη Σάμο

Εξαιρετικό επιμορφωτικό βίντεο για το Ευπαλίνειο όρυγμα στη Σάμο, ένα από τα σημαντικότερα και δυσκολότερα τεχνικά έργα στην αρχαία Ελλάδα. Λέξεις

Περισσότερα

Μά τόν Δία (Mamma Mia) – Τρέλα γιά Ἀρχαία Ἑλληνικά

Ἡ CLASSOC εἶναι ἡ φοιτητική κοινότητα γιά ὄσους ἀγαποῦν τά ἀρχαία ἑλληνικά καί τίς κλασσικές σπουδές στό Πανεπιστήμιο τοῦ Ὤκλαντ στήν

Περισσότερα

Η Πλατωνική Αλληγορία της Σπηλιάς (κινούμενα σχέδια)

Ο Μύθος του Σπηλαίου του Πλάτων (Πολιτεία, κεφ. 7) σε κινούμενα σχέδια και ελληνικούς υπότιτλους. Η αλληγορία του Σπηλαίου είναι

Περισσότερα

Παυλοπέτρι: Η πόλη κάτω από τα κύματα

Μία από τις αρχαιότερες βυθισμένες πόλεις,λίγα λεπτά από την Παντάνασσα στα Νότια της Λακωνίας, αναδημιουργήθηκε ψηφιακά, αξιοποιώντας τις δυνατότητες της

Περισσότερα
  • Κέρασμα

    Δεν είναι ελευθερία όταν πούμε στους ανθρώπους ότι όλα επιτρέπονται. Αυτή είναι σκλαβιά. Για να προκόψη κανείς πρέπει να δυσκολευθή.
    Να ένα παράδειγμα: Έχουμε ένα δεντράκι. Το περιποιούμαστε, του βάζουμε πάσσαλο και το δένουμε με σχοίνι. Δεν το δένουμε όμως με σύρμα, γιατί θα του κάνουμε κακό. Με τους τρόπους αυτούς δεν περιορίζουμε το δέντρο; Και όμως δεν γίνεται αλλιώς. Για κοιτάξτε και το παιδάκι. Του περιορίζουμε την ελευθερία από την αρχή. Μόλις συλλαμβάνεται είναι περιορισμένο το κακόμοιρο στην κοιλιά της μητέρας· μένει εκεί εννιά μήνες… μόλις αρχίζει να μεγαλώνη του βάζουν κάγκελα κ.λ.π… Όλα αυτά είναι απαραίτητα για να μεγαλώση. Φαίνονται ότι του στερούν την ελευθερία, αλλά δίχως αυτά τα προστατευτικά μέτρα το παιδί θα πέθαινε από την πρώτη στιγμή.
    - Γέροντας Παΐσιος